面对国内软件业如火如荼的发展局面，不由人不相信，中国软件业的春天已经来临。而在春光沐浴下的软件人才则成为了整个软件市场价值链关注的焦点。业内最新的动向是“托普急招5000位软件工程师”。

　　

有关资料显示，目前中国软件从业人员约有25万人左右。而如果要使中国软件业得到持续快速发展，在今后相当长的一段时间内，每年至少存在20万软件人才缺口。

　　

毫无疑问，培养软件人才，就是培育软件市场的未来。

　　

也正因为如此，软件人才培训基地近年如雨后春笋般冒出，对我国软件产业的发展起到了不小的推动作用。前不久，信息产业部向媒体宣布，在未来2－3年内，将在全国设立百所软件人才培训基地，培养应用型软件人才。中国光彩事业促进会“光彩未来软件基地212工程”将用2年时间，重点在100个中小城市包括中西部地区，与当地政府合作建立软件基地，培养2万名软件工程师，启动当地软件产业。可见，软件人才培训机制将随着国内软件业的不断发展而继续深入。

　　

专家介绍，软件产业的健康快速发展需要3类人才：第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才；第二类是系统分析及设计人员，称为软件工程师；第三类是熟练的程序员，即“软件蓝领”。与印度软件产业发展相比，我国目前的现状是并不缺乏一般的软件人才，而是缺乏既精通业务又熟悉技术的高层次复合型人才和“软件蓝领”。因此，除了加大软件人才培养的规模之外，我国软件人才体系结构尚需改进，建立科学、完善并与国际接轨的软件人才培养体系迫在眉睫。

 

 

　　

从这个角度来说，微软等国际软件巨头介入中国软件培训体系，将具有重大而深远的意义。

　　

6月27日，微软与教育部启动“长城计划”。根据该计划，微软公司将在未来三年内，以投资、赞助和捐赠的方式投入至少价值2亿元人民币来支持国内的软件教育和基础研究，具体内容包括学术交流、人才培养、软件捐赠、教材编写、培训组织等，确保国内软件教育和基础研究与世界先进水平同步。分析人士指出，微软的这一举措并非只是帮助中国培养软件人才这么简单，其深层次的意义是可以获得微软所需的关键人才，进而为微软在中国的发展提供强有力的支持。

 

无疑，争夺软件人才已经成为未来微软等国际巨头争夺国内市场的重要棋子。

 

中科院软件所总工程师戴国忠向笔者表示，中国的软件业目前正处在第三次浪潮。20世纪80年代和90年代的第一、二次浪潮中，中国均没有能够抓住机会，而与中国软件业几乎同时起步的印度却得到了巨大发展，这其中的原因主要是软件人才问题。中国能否抓住第三次浪潮，主要因素也在于是否拥有结构合理、综合素质高的软件人才体系。